序号 | 课程代码 | 课程名称 | 学分 | 考试标志 |
1 | 12656 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | 4分 | 必考 |
2 | 03706 | 思想道德修养与法律基础 | 2分 | 必考 |
3 | 04729 | 大学语文 | 4分 | 必考 |
4 | 00182 | 公共关系学 | 4分 | 必考 |
5 | 00018 | 计算机应用基础 | 4分 | 必考 |
6 | 00107 | 现代管理学 | 6分 | 必考 |
7 | 00405 | 教育原理 | 6分 | 必考 |
8 | 00443 | 教育科学研究方法(一) | 6分 | 必考 |
9 | 00444 | 教育政策学 | 4分 | 必考 |
10 | 00446 | 现代教育管理技术 | 6分 | 必考 |
11 | 00447 | 教育行政学 | 6分 | 必考 |
12 | 00448 | 学校管理学 | 6分 | 必考 |
13 | 00442 | 教育学(二) | 8分 | 选考 |
14 | 02111 | 教育心理学 | 6分 | 选考 |
15 | 00031 | 心理学 | 4分 | 选考 |
教育管理专业主要培养普通中小学校和教育行政部门的管理人员。源于文革后恢复的大学教育系学校教育专业,80年代中期从中分离出来,成为独立专业课程。这个专业的毕业生具备教育学,管理学,心理学等基础学科的知识和运用能力。
培养目标培养具本专业有广泛人文、社会科学基本知识,扎实的教育学科、心理学科基础知识和牢固的教育学专业知识,具有较强的教育科研、教学、管理、咨询和辅导能力,能在各级各类师范院校、教育行政部门、科研机构及各级各类中小学校从事教学、科研、管理、咨询和辅导等方面工作的应用性人才。
就业前景本专业学生主要学习现代管理学和教育科学基本理论,接受教育管理和教育教学的基本能力训练,就业方向多为高职院校教学及管理工作、各级教育行政管理部门、中小学教育管理岗位等。